۱. هدف اصلی این سطح چیست؟

هدف در سطح Intro، یادگیری “استراتژی‌های خواندن” (Reading Strategies) است. در این سطح، شما فقط لغت یاد نمی‌گیرید، بلکه یاد می‌گیرید که چگونه با یک متن برخورد کنید. این استراتژی‌ها شامل موارد زیر است:

• Skimming: خواندن سریع متن برای درک ایده کلی (چیستی متن).
• Scanning: جستجو در متن برای یافتن یک مورد خاص (مانند تاریخ، اسم یا عدد).
• Predicting: حدس زدن محتوای متن بر اساس تصاویر و تیترها.

۲. ساختار استاندارد هر یونیت (Unit)

هر درس در این کتاب معمولاً از یک الگوی مشخص پیروی می‌کند که باید به آن مسلط شوید:

1. Pre-reading (آماده‌سازی):

• در این بخش با تصاویر و سوالات اولیه آشنا می‌شوید.
• توصیه: هرگز این بخش را نادیده نگیرید! این بخش دانش قبلی (Background Knowledge) شما را فعال می‌کند تا مغزتان برای کلمات جدید آماده شود.

2. Reading Passage (متن اصلی):

• متون در این سطح بسیار کوتاه و با جملات ساده هستند.
• توصیه: در اولین خواندن، سعی نکنید تمام لغات را در دیکشنری چک کنید. سعی کنید “معنای کلی” را بفهمید.

3. Vocabulary Building (ساخت واژگان):

• تمرکز بر کلمات کلیدی متن.
• توصیه: لغات را در قالب جملات ذخیره کنید، نه به صورت لیست‌های طولانی.

4. Comprehension Exercises (تمرینات درک مطلب):

• سوالاتی که درک شما را از جزئیات، ایده اصلی و استراتژی‌های خواندن می‌سنجد.

5. Writing/Speaking (بخش تولیدی):

• استفاده از اطلاعات متن برای تولید یک جمله یا مکالمه ساده.

۳. نقشه راه برای یادگیری موثر (Step-by-Step)

اگر می‌خواهید این کتاب را به صورت خودخوان (Self-study) مطالعه کنید، این چرخه را تکرار کنید:

گام اول: مشاهده و حدس زدن (Visualizing)

• تصاویر یونیت را ببینید. از خود بپرسید: “این متن درباره چیست؟” (حتی اگر فقط یک کلمه انگلیسی بلد باشید). این کار باعث فعال شدن مغز می‌شود.

گام دوم: خواندن در دو مرحله (Two-Pass Reading)

• مرور اول (The Fast Pass): متن را سریع بخوانید. هدف: فقط بفهمید موضوع چیست.
• مرور دوم (The Deep Pass): متن را با دقت بخوانید. حالا به دنبال کلمات جدید و جزئیات باشید.

گام سوم: کار با لغات (Vocabulary Management)

• کلماتی که یاد می‌گیرید را در یک دفترچه بنویسید.
• نکته طلایی: بجای نوشتن Apple = سیب ، بنویسید I eat a red apple (استفاده از کلمه در بافت).